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直博生党支部学习习近平总书记在中国人民大学考察的重要讲话精神主题党日活动

   在五四青年节前夕,习近平总书记到中国人民大学考察调研。习近平总书记劝勉广大青年牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩。为学习习近平总书记在中国人民大学考察的重要讲话精神,增强党支部向心力、凝聚力和战斗力,团结引领支部党员坚定不移听党话、跟党走,5月11日,支部书记杜娅婷同志遵循防控要求,召开了线上主题党日活动。支部党员积极学习、畅谈体会、供述心声。

王洪强:在疫情肆虐的背景下,青年的我们应有敢于担当的勇气,遵守疫情防控管理,就是在目前奉献社会,服务社会的最好方式。除此之外,我们还可以通过实践提升自己的专业理论修养、夯实专业理论根基,提高自己的理论和专业素养,为今后服务社会添砖加瓦打下坚实基础。

窦金萍:习近平在中国人民大学考察时的讲话中,对广大青年以及大学都作出了期许,作为青年首先要坚守党性原则,坚持党的领导,传承红色基因,要做坚定信仰者和积极传播者以及模范践行者,在学校课程的开发上主要引导大中小学将思政教育融入其中,坚定文化自信,体现学校在文化知识传播中的重要作用,作为师范生出身的我更是对习总书记说的“严爱相济,润己泽人”印象深刻,言为士则,行为世范,青春向党,不负人民,在做好自己本职工作的同时,承担好传播知识的作用,做好复兴栋梁,强国先锋。

刘婉钰:习近平总书记说:“哲学社会科学工作者要做到方向明、主义真、学问高、德行正,自觉以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任,以彰显中国之路、中国之治、中国之理为思想追求,在研究解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上拿出真本事、取得好成果。”作为社会科学学者,始终要以问题导向为出发点是我学习以来一直贯彻的方针,总书记的话提醒了我,不仅应该从问题出发,更应该从全局出发,从发展出发,既要脚踏实地,又要具有前瞻性的思考。学习完此次考察内容,我重新认识到了身为经济学学生的责任与使命。

彭媛媛:学了习近平总书记的讲话后,我备受鼓舞,它为我们青年学子再次指明了奋斗的方向。首先是要传承红色基因,和祖国和人民同向同行,作为一名农业方向的研究生,我更应该将论文写在大地上,为了保障人民粮食和蔬菜安全而奋斗,将研究的理论和实际结合,为推进农业现代化助力;其次是坚定青春的信仰,学好思政课,“学习永无止境”,未来的我将继续深化自己的思想,加强思想武装;最后是争做时代的新人,我们90后是不甘落后的一代。我将牢记自己身上的责任,在未来的学习和生活中更加努力,丰富专业素养,让自己学有所用,能为乡村振兴贡献自己的力量。

甘璐:习近平总书记在中国人民大学考察时发表了争做堪当民族复兴重任的时代新人的讲话,让我受益匪浅,作为一名农科学子,也更加坚定了我学农、爱农、务农的决心!同时我也深刻体会到作为一名农科学子,使命在身、肩担重任。我们农科学子要牢记习总书记的谆谆教诲,听党话、跟党走,将个人理想与时代主题相结合,将个人梦想融入到中国梦之中,将知识和本领运用到解决实际问题中,为农业发展贡献青春力量。

吕文帅:作为新时代青年,我们应该牢牢记住党和习总书记的教诲,“立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人”,面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,我们当代青年应该发挥积极性和能动性以及主动创造性,不断增强自身的思想政治能力,提高自己的实际应变能力,发挥自己的专业优势,为社会和人民做出自己的贡献。聆听时代声音,把握时代大势,积极回应时代召唤,做到德才兼行,真正的把所学应用到实处。

张清月:我们要不负祖国的栽培,努力学习专业知识,学以致用,为社会的发展贡献出自己的一份力量。我们要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,争做民族复兴重任的时代新人。

赵子涵:我们要始终牢记并践行习近平总书记的谆谆教诲,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,争做堪当民族复兴重任的时代新人,在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,将小我融入大我,将自己的前途发展与国家发展同频共振。

周琳:青年人该是什么样呢?习近平总书记告诉我们,青年人要“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”作为农经学子,心系三农是我的底色,了解农情是我的学术基调,用脚步丈量农地、用眼睛观察农民、用耳朵倾听三农问题是我前进的基础,我的专业学习与习总书记对青年人的要求是一致的,做好专业学习就是成为一名新时代的合格青年。

杜娅婷:习近平总书记在讲话中谈到“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”我想起我的一位本科中国近代史纲要的老师,一位临近退休的女老师。她带着病痛上课,但是课程质量和内容不因伤病打折扣。每次上课都精神饱满,课程内容也丰富充实。习总书记对于思政课开展的指导性讲话让我想到这位老师,也开始反思,我们不应该把思政学习仅仅停留在文字之间,更应该深入到其背后的历史事件、历史人物,将自己带入到当时的情境之中,才能更加深刻生动地体会到文件精神、领导人讲话精神,才能做到融会贯通、学用结合,把这些精神内化于心、外化于行。