9月7日，中国农业科学院党组书记张合成为2022级博士研究生讲授“乡村振兴理论与实践”课程第一讲“乡村振兴战略概论”。中国农业科学院研究生院党委书记贾广东与同学们一起听课并做课堂总结。

中国农业科学院党组书记张合成研究员讲课

课程通过大量详实的数据图表、国内外经典案例和鲜活生动的照片，梳理、解读、分析了新时代“三农”思想纲要，详细阐述了乡村振兴的内涵要义、时代背景、目标任务、政策制度和经验借鉴等。课程重点讲授了保障粮食安全、统筹城乡发展、科技自立自强、畅通农业双循环、小农户同步现代化、实现共同富裕等乡村振兴战略的重点难点，并从国际和历史两个维度总结了相关经验。

研究生院党委书记贾广东研究员做课堂总结

张合成指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，实施乡村振兴战略必须坚持农业农村优先发展。他勉励学生们认真学习，充分了解我国“三农”现状与相关理论，准确把握党中央对“三农”工作的定位，深刻领悟乡村振兴战略的理论内涵和重大意义，同时期望青年学子始终坚守“一懂两爱”的农科情怀，树立强农兴农梦想，充分发挥专业优势，为我国“三农”事业的发展以及乡村振兴作出应有的贡献。课堂气氛活跃，同学们学习热情高涨，结合自己家乡状况、生活经历和学习兴趣，积极提问互动，张合成带领教师团队做了详尽解答，并结合课程讲授内容对学生提出的问题从不同视角进行启发和分析，引导学生深入思考。同学们表示，通过课程学习对我国“三农”工作的形势有了新的认知和了解，对乡村振兴战略有了更深刻的理解和思考，增强了作为农科学子的自豪感和荣誉感，更加坚定了投身祖国“三农”事业和乡村振兴的信心、决心。

多功能厅课堂现场

“乡村振兴理论与实践”课程由中国农科院乡村振兴学院统筹院内相关研究所和创新团队优势教育资源，在党组书记张合成亲自指导和参与下于2019年筹建。经过三年的教学实践，课程内容不断更新、教学方法不断优化、课程质量不断提升，得到同学们的一致好评。2022级全体博士生、部分硕士生，教师团队、农经所、研究生院相关领导和职工共600余人聆听此次课程。